Eduardo ha estado con los niños y niñas de 4º de Primaria , ayudándoles a analizar noticias sencillas y a observar cómo reflejan un mismo hecho diferentes periódicos, fomentando de esta forma el interés por leer la prensa de forma entretenida y crítica:
Según sus propias palabras:
"Los medios de comunicación nos intentan mostrar la realidad. Pero la realidad es compleja y depende mucho del punto de vista desde el que se mira. No suele haber una sola verdad, sino muchas verdades.Por eso, hay que observarla con espíritu crítico, constructivo y tolerante"
Su intervención ha seguido este modelo:
- Les ha mostrado imágenes que demuestran que la realidad es diferente según quien la interprete.
- Han visto portadas de periódicos, donde una misma noticia se expresa con enfoques muy distintos.
- Les ha enseñado cómo se redacta una noticia: fecha, título, entradilla, cuerpo de la noticia...
- Con estos datos, han tomado papel y lápiz y han redactado una noticia sobre lo que más les ha interesado: deportes, sucesos, actualidad, etc
- Finalmente, han leído sus noticias en voz alta.
Nuestros alumnos han disfrutado de lo lindo con esta actividad tan interesante e instructiva.
Las imágenes obtenidas en esta tarde tan especial y diferente, lo reflejan a la perfección :
¡APRENDEMOS A SER PERIODISTAS!
¡¡Muchísimas gracias, de nuevo, por tu colaboración, Eduardo!!
Las imágenes obtenidas en esta tarde tan especial y diferente, lo reflejan a la perfección :
¡APRENDEMOS A SER PERIODISTAS!
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