sábado, 18 de febrero de 2017

2017: CENTENARIO DE GLORIA FUERTES



Este año se conmemora el centenario del nacimiento de Gloria Fuertes que nació el 28 de Julio de 1917 y falleció el 27 de Noviembre de 1998. 

Para conocer algo más de su vida y obra, aquí tenéis algunos enlaces a la página de su Fundación,  que pueden ser de vuestro interés.


En uno de ellos podéis acceder a su biografía oficial y en el otro, a su autobiografía, un precioso poema escrito con su personal estilo : 


GLORIA FUERTES: BIOGRAFÍA


 GLORIA FUERTES: AUTOBIOGRAFÍA



 En este vídeo la actriz Silvia Comes ofrece un concierto basado en los poemas de Gloria Fuertes:.


Desde el grupo de trabajo de la Biblioteca hemos preparado una actividad que hemos  titulado "Versos que saben a Gloria" y consiste en  formar un Acróstico sobre Gloria Fuertes. El alumnado tiene que buscar entre sus poemas versos que empiecen por cada una de las letras de su nombre y apellido. 

 La actividad la realiza todo el colegio, desde Educación  Infantil hasta 6º de Primaria, y cada clase tiene asignada una letra. 


Cada clase escribirá cinco versos que empiecen por la letra que les corresponde, y los colocará en el pasillo cercano a la biblioteca, en el panel que hemos diseñado para esta actividad. La decoración de dicho panel la han hecho los niños y niñas del colegio , durante los recreos, en la Biblioteca. 
Es una actividad que realizaremos durante este segundo trimestre.

Aquí tenéis nuevas fotos de esta actividad:

















De forma simultánea, los niños de segundo ciclo, en clase de religión católica, están 
haciendo un mural-Acróstico denominado “Conociendo a Gloria”.

 El alumnado elabora y decora las letras del nombre y apellido de la autora.

Los de tercer ciclo tras la lectura y análisis de los poemas recopilados (poesía social) localizan los versos que comienzan con cada una de las letras. 
Para poder finalizar el acróstico se han leído también poemas típicos para niños. Junto al verso elegido anotan el título del poema de referencia. ( Actividad en grupo) 
Tras el análisis de la poesía social los niños/as han podido descubrir:

  • -        La actitud de ayuda y servicio.
  • -        El afán por el trabajo constante.
  • -        La necesidad de confiar en los otros.



-      
Nada mejor para cerrar esta entrada que recordar algunas de las frases memorables de esta extraordinaria poeta de guardia, como ella se denominaba:

 "…Es importante que los niños lean poesía.
Y es más que importante, es necesario…"


  "...Un niño con un libro de poesía en las manos nunca tendrá de mayor un arma entre elas.."

" ...Los niños que leen poesía se aficionan a la belleza del lenguaje y seguirán leyendo poesía toda su vida…"
 

Gloria Fuertes
Poeta de Guardia (1917-1998)
Ya creo que lo he dicho todo
Y que ya todo lo amé.
G.F. 
   

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